Interessenschwerpunkte

- Konzeption eines Religionsunterrichtes für Konfessionslose

- didaktische Brückenschläge zwischen individuellen Symbolisationen       

  existentiellen Erlebens und biblischen Überlieferungen

- Liberale Theologie in der Tradition Friedrich Schleiermachers

- religionsphilosophische Gespräche mit Menschen, die sich als Atheisten verstehen

- subjektorientierte Religionspädagogik